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构筑“五时三点”学习模式,提高青年理论学习质效
发布日期:2025-05-06信息来源:中国环境APP字号:【

生态环境部长江流域生态环境监督管理局机关青年理论学习小组始终把加强理论武装作为加强政治历练的基础任务,紧密结合工作实际,认真抓好青年理论学习,充分发挥理论武装在青年成长中指引航向、固本培元的作用。

精准锚定“五时”,深化青年理论学习方式

长江局机关青年理论学习小组精心谋划,锚定“五个时点”,逐步形成了“周—月—季—年—重要节点”的学习方式,为青年理论学习注入持续的活力。

每周安排青年同志轮流在学习群分享最新理论文章并附上个人学习体会,“文章分享+体会撰写”的方式深化了青年同志的学习交流,强化了学习效果。

每月开展一次理论学习,探索将集体学习、青年同志主讲领学、与其他单位主题联学等形式贯通融合,提升了学习体验感和趣味性,增强了理论学习吸引力。

每季度最后一个月,聚焦一个理论学习主题,开展集中研讨。青年同志们围绕主题各抒己见,并积极为青年理论学习建言献策,在加强理论学习的同时也推进青年理论学习小组学习模式在实践中不断优化。

每年度最后一个月,举办学习成果汇报会。邀请局领导和有关部门(单位)主要负责人出席,团委书记全面报告本年度青年理论学习的整体情况,青年同志逐一详细汇报个人本年度的学习成果。“一个一个”过的形式既展现了青年们一年来的学习收获,也推动形成了相互学习、共同进步的良好氛围。

在六五环境日、国庆节等重要时间节点,紧密结合上级要求与长江局工作实际,组织青年同志开展有特色、有意义、有收获的青年主题活动,让青年们在特殊时刻接受理论洗礼,牢记使命担当。

高效巧用“三点”,创新青年理论学习路径

长江局机关青年理论学习小组高效巧用“三个地点”,推动跨部门、跨单位、跨领域开展主题联学,探索出一条“省厅—高校—市县”的创新学习路径,不断拓展青年理论学习的维度。

与湖北省有关重点高校青年干部开展主题联学,进一步挖掘理论学习的广度与深度。2024年11月,长江局组织青年干部与武汉大学“青年讲师团”开展主题联学,在跨领域的理论互学中推进青年干部收获新思考和新体会。

与湖北省有关市县生态环境局青年干部开展主题联学,将理论学习与基层调研相结合。2025年4月,长江局机关青年理论学习小组前往黄冈市生态环境局红安县分局,与分局青年干部开展主题联学,并在长江局乡村振兴驻点帮扶村红安县两道村开展4月理论学习。青年干部们在基层调研中感悟真理伟力,从实地研学中汲取奋进力量。

与湖北省直有关单位开展青年干部主题联学,促进理论学习在不同单位间深度融合,营造比学赶超的浓厚氛围。今年5月,长江局机关青年理论学习小组计划前往湖北省生态环境厅,与省厅青年开展主题联学,将理论学习与业务推进相融合,助力青年干部更好地将所学理论运用到生态环境保护具体实践中。

此外,长江局机关青年理论学习小组主动承担了湖北省2025年度机关党建课题研究任务,通过专题研究深化理论学习,促进成果转化。在长江局年轻干部导师制这一机制保障下,安排政策理论水平高、实践经验丰富的领导干部或专家担任青年理论学习的指导老师,充分发挥传帮带和领学促学作用,为青年成长保驾护航。

下一步,长江局青年理论学习小组将在实践中不断健全完善“五时三点”学习模式,聚焦修好习近平新时代中国特色社会主义思想这门必修课,重点深入学习贯彻习近平生态文明思想,注重学思用贯通、知信行统一,全面提高青年干部综合素质,为高质量开展长江流域生态环境监管工作夯实思想政治根基。

作者:生态环境部长江流域生态环境监督管理局 廖侃  刘欣

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